В старшей группе «Карлсон» дети  вспомнили  сказку «Три медведя». Дети предложили показать кукольный театр. Вспомнили, какой был медведь. (Неуклюжий, сердитый.), а Машенька – веселая. Распределили роли между собой. Обыграли сказку с помощью кукольного театра. Дети с помощью театрализованного спектакля учатся понимать смысл произведения, воспроизводить с помощью вопросов воспитателя содержание в правильной последовательности, выразительно читать наизусть небольшие потешки и стихотворения. Воспитанники активно участвовали в развлечении. Были доброжелательны и могли самостоятельно оценивать действия персонажей.