январь 2017

Мы играем...

театральная деятельность

Дети средней группы «Кот Леопольд» показали инсценировку стихотворения С.Михалкова «Про девочку которая плохо кушала».

Зимние забавы

17.01.2017 в средне-старшей  группе «Солнышко» в рамках реализации проекта «Зимние забавы» ребята рисовали рисунки на тему «Самая любимая зимняя забава», рассматривая иллюстрации,  познакомились с зимними видами спорта.

 

Логопедический час

логопункт

14.01.2017 г. с детьми старшего дошкольного возраста был организован логопедический час, который провела воспитель Аникович Наталья Николаевна. Дети в игровой форме (артикуляционная, пальчиковая гимнастика)  учились чётко проговаривать звук с (твёрдый и мягкий), играя в игру "Где спрятался звук", определяли позицию звука в слове (начало слова, конец, середина).

Открытое мероприятие в рамках взаимодействия МАДОУ ЦРР д/с № 23 и МАОУ СОШ № 12

13.01.2017 г.  в рамках взаимодействия и в рамках выполнения плана преемственности между МАДОУ ЦРР д/с №23 и МАОУ СОШ №12 был осуществлен просмотр образовательной деятельности в подготовительной к школе группе "Карлсон", старшей группе "Гномики" учителем начальных классов Л.С.Егоровой и И.В. Плугаревой.

В рамках года экологии

год экологии

12.01.2017 г. в рамках года экологии дети старшей группы совместно с воспитателем Кошиной Ольгой Ивановной начали изготавливать Красную книгу Тюменской области. Основной задачей для детей старшего возраста стало расширение представлений о редких животных и растениях  Тюменской области.

Итоги городского конкурса "Новогодняя игрушка"

Подведены итоги муниципального конкурса творческих работ  среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений "Новогодняя игрушка". Воспитанница нашего детского сада Трескина Ксения заняла II призовое место. Поздравляем с победой и желаем дальнейших успехов!!!

Диплом

Поиграем со снежками...

поиграем со снежками

10 января  2017 года во второй младшей  группе «Капелька» была организована совместная игровая деятельность «Поиграем со снежками». В процессе игры воспитатели побуждали детей к активности в пении и движениях. Учились сопровождать пение игровыми движениями, воспринимать музыку, а также уточняли  знания времени года «зима».

Страницы